Es el encargado de garantizar el respeto a las diferencias individuales, sociales, culturales y étnicas, promoviendo la igualdad de oportunidades para niños o niñas.

Asume el rol que desempeña como persona humana, vinculándolo a su entorno inmediato (familia y comunidad local) y mediato (Pueblo, país, mundo).    Reconoce las tres formas en que está estructurada la sociedad guatemalteca, desde los puntos de vista multiétnico, pluricultural y multilingüe.

Acepta la existencia de la diversa cultural de nuestra Nación y la forma en que todos los ciudadanos podemos colaborar en  fortalecerla, entendiéndose como el conjunto de valores y actitudes positivas ante las diferentes formas de pensamiento y manifestaciones de las culturas y sociedades.

Abarcando a toda persona humana ofreciendo al país un centro educativo con las condiciones adecuadas para la formación académica o intelectual, física, moral, afectiva espiritual y social, de excelente calidad que responda a las necesidades actuales y futuras y cambios de nuestra sociedad.

Presentar a los estudiantes los fundamentos doctrinales del magisterio de la iglesia católica para desarrollar en ellos una concepción cristiana de la vida, su respeto y promoción,  apoyada en el conocimiento y practica de valores cristianos, morales y humanos.

Propiciar un clima de libertar responsable, indispensable para poner en práctica las habilidades organizacionales, dirigenciales y de desarrollo humano.

Que busca darle sentido a las situaciones y a las acciones que se emprenden, haciéndolas funcionales y de aprovechamiento vivencial, no desperdiciando, recursos, tiempo ni esfuerzo.

Desarrollar en los estudiantes las capacidades de desarrollar todas aquellas actividades que tiendan a su desarrollo humano y profesional y por ende al de la comunidad.